Categoría: AGP
Seminario de Inducción al Cargo Directivo
Invitación a participar a los Directivos Designados del 2017 al Seminario de Inducción al Cargo Directivo 2017, a realizarse el día 01 de setiembre de 2017 de 8 am a 2 pm en la I.E. N° 21502-1 “Raúl Porras Barrenechea”-Ayarpongo.
El martes 11 de julio se ejecutará el Tercer Simulacro Nacional Escolar 2017, todas las Instituciones Educativas de la UGEL N° 14 participan en este ejercicio de preparación ante una emergencia o desastres. Las Comisiones de Gestión del Riesgo de Desastres, organizan las acciones antes, durante y después del simulacro. Sugerencias:
PARA LA ORGANIZACIÓN:
- El coordinador de la Comisión de Gestión del Riesgo de Desastres – CGRD, deberá coordinar con los docentes de la IE para el desarrollo de sesiones de aprendizaje y ejecución de simulacro como acto pedagógico.
- El docente coordinador de la Comisión de Gestión del Riesgo de Desastres – CGRD, deberá organizar las brigadas responsables para la ejecución del simulacro.
- El coordinador de la CGRD deberá difundir y socializar los procedimientos de las brigadas, equipos y COE de la I.E.
- El coordinador de la CGRD establecerá responsabilidades para cada brigada de la Comisión de Gestión del Riesgo de la I.E.
- El coordinador de la CGRD deberá aplicar los procedimientos acordados para los escenarios de movimiento sísmico, lluvias e inundaciones o heladas según coordinación previa con autoridades locales.
- La CGRD deberá acondicionar el Centro de Operaciones de Emergencia de la RED EDUCATIVA e I.E con los equipos básicos para realizar el reporte (computadora, acceso a internet, formatos impresos para el reporte, base de datos de los estudiantes matriculados, asistentes, directorios de las autoridades locales y padres de familia).
- La red educativa deberá consolidar la información del simulacro de las instituciones integrantes de su red y reportar al COE de la UGEL.
PARA EL REPORTE:
- Las II.EE ingresan el Reporte de Evaluación a través del portal PERUEDUCA (www.perueduca.pe), otras opciones son las direcciones web: (www.coeminedu.com) o desde el enlace creado en la web de la UGEL www.ugel14oyon.gob.pe.
- El CALL CENTER del MINEDU se activará el día martes 11 de julio desde las 09:00 horas a 22:30 horas. (01) 615-5980
- El enlace del portal PERUEDUCA para el simulacro se mantendrá por espacio de (30) días calendario.
- En caso que las fichas no se hayan reportado en la fecha y hora establecida, tendrán que consultar con el Coordinador PREVAED de la UGEL. Cel. 963990889 – 932515932.
Spot de Tercer Simulacro 2017
Se comunica y convoca a los Docentes y Directivos al IV Taller de Fortalecimiento de Desempeños Pedagógicos en el marco del PROCARE con el tema “La Educación Básica y sus Planes de Estudio” que se realizará el Sábado 15 de Julio de 08:00 am a 06:00 pm en la Institución Educativa Integrada N°20109 “Jose María Arguedas”
Se comunica a todo los docentes de Nivel Primaria (Unidocentes y multigrado de la UGEL 14 Oyon) que en base al Oficio Multiple N°108-2017-DPSIII-UGEL N°14-O/JAGP bajo responsabilidad funcional su asistencia del Director y docentes a su cargo al MICROTALLER DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES PEDAGÓGICAS EN PROYECTOS DE APRENDIZAJES PARA DOCENTES DEL NIVEL PRIMARIO
FECHA: 15 Y 22 DE JULIO DEL 2017
LUGAR: I.E. 21502-1 Raúl Porras Barrenechea
HORA: 8:00 A 17:30 HORAS
Esta convocatoria sera considerada como parte de la evaluación de las acciones consensuadas en el mes y un preambulo de las actividades a desarrollarse en el mes de agosto.
OFICIO MÚLTIPLE N 397/GRL/DRELP-DGP-EEPU/2017
INSCRIPCION AL CURSO VIRTUAL SOBRE EL CURRÍCULO NACIONAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Se hace de conocimiento a los Docentes de la Jurisdicción que según lo dispuesto en la Resolución Ministerial N°627-2016-MINEDU, invitarlos a inscribirse al TERCER GRUPO DEL CURSO VIRTUAL SOBRE EL CURRÍCULO NACIONAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA que se realizara desde el 23 de junio al 15 de agosto del presente año.
Las inscripciones se realizarán a través de la pagina web de PerúEduca www.perueduca.pe, cualquier duda o inquietud puedes escribir a los correos hmoralesc@minedu.gob.pe y frosalesh@minedu.gob.pe o llamar al (01)615-5800 anexos: 26364 o 26356.
Descargue el OFICIO MULTIPLE N 397/GRL/DRELP-DGP-EEPU/2017
¿Qué son las heladas?
La helada es un fenómeno climático que consiste en el descenso de la temperatura ambiente a niveles inferiores al punto de congelación del agua y hace que el agua o el vapor que está en el aire se congele depositándose en forma de hielo en las superficies.
¿Cuándo se dan las heladas?
Diversas zonas de la región andina del Perú, experimentan la presencia de bajas temperaturas, entre los meses de mayo a setiembre.
¿Qué efectos tiene en los niños y niñas las heladas?
Las heladas generan efectos negativos en la vida, salud y educación de las poblaciones más vulnerables que residen en estos lugares. La gran mayoría de niños y niñas se enferman produciéndose el ausentismo escolar, impidiéndoles que continúen con sus aprendizajes.
¿Qué puedo hacer para contrarrestar las heladas?
- Abrígate y evita cambios bruscos de temperatura.
- Consume alimentos energéticos y nutritivos.
- Participa de actividades físicas y lúdicas en el aula.
- Abriguemos nuestra escuela.
- Cubre las rendijas de las paredes y ventanas para conservar la temperatura interna.
DESCARGA: DIRECTIVA N° 012-2017 UGEL N° 14 ORIENTACIONES ANTE LA PRESENCIA DE HELADAS
Los directores y docentes miembros de la Comisión de Gestión del Riesgo de Desastres de las Instituciones Educativas focalizadas por el PP 068 PREVAED – Escuelas Seguras, participarán en el Taller “Fortalecimiento de Capacidades en Gestión del Riesgo de Desastres”, los días 16 y 17 de junio en el Auditorio de la Municipalidad Distrital de Pachangara – Churín. Los participantes deberán portar una Laptop y los Planes de GRD y Contingencia de sus respectivas Instituciones Educativas. Se recomienda la asistencia puntual para el servicio de los alimentos e inicio del Taller.
En el marco del 86° aniversario de la Educación Inicial, en la UGEL N°14 OYON se ha desarrollado el primer conversatorio pedagógico sobre “COMO LEEN Y ESCRIBEN LOS NIÑOS EN EDUCACIÓN INICIAL”, donde han participado docentes de Ed. Inicial, primaria, directores, padres de familia, periodistas, y con la participación especial de la Mg. Carmen Carreño Chavez, especialista en Ed. Inicial de la DRELP y de la Mg. Ana Luisa Acosta especialista en Ed. Inicial de la DRELM. Finalizándose en las siguientes conclusiones:
La Importancia del Juego para el desarrollo del aprendizaje de la lectura y escritura de los niños del nivel Inicial, En el marco de los principios de Educación Inicial.
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